为更好推动学校2023年度校内专业评估工作，帮助二级学院及参评专业准确把握指标内涵、规范梳理数据支撑，4月10日，教学质量监控与评估处组织召开2023年度校内专业评估数据填报培训会。相关学院教学副院长、综合办公室主任（教务）、参评专业负责人，以及教学质量监控与评估处教学评估科全体人员参加了培训。会议由教学质量监控与评估处副处长柳国勇主持。

会上，教学质量监控与评估处教学评估科科长白延宏围绕2023年度专业评估实施过程、时间安排、指标体系、数据内涵及填报注意事项等内容进行了解读；随后，教学评估科杨澜老师就专业评估系统数据填报、线上自评、学院领导初审等的操作流程进行了现场演示。

柳国勇在总结讲话时谈到，实施专业评估是学校内部教学质量保障体系的重要一环，是诊断专业建设不足、推动专业重视内涵发展，及时调整培养方案，改革和优化人才培养模式，完善专业课程和教学体系，提升专业师资队伍和资源保障水平等的重要手段。他对相关学院和各参评专业提出要求：一是要提高思想认识，高度重视专业评估，全面梳理专业自获批以来，尤其是近三年来的建设成效，学院主要负责人要强化对专业所提交支撑材料及数据的把关审核；二是要注重问题导向，要发挥主观能动性，着力破解专业建设突出问题，并强化数据的分析应用，从中找准专业的短板所在及未来的发力点；三是要善于总结凝练，要集全院之力，精心撰写专业自评报告，理顺专业汇报的逻辑、思路和支撑数据，深入凝练特色、充分展示亮点。

期间，与会人员还就专业评估数据填报、指标内涵等进行了互动交流。